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一、引进背景
为了引进国外优质教育资源，培养国内急需的技能型人才，促进中英两国的教育合作与交流，在英国苏格兰政府和英国文化委员会（ BC ）的支持下，经中国驻英使馆教育处认证，在教育部考试中心、劳动部职业技能鉴定中心、中国企业联合会等多家机构的支持下，将英国高等教育文凭（ HND ）引入中国。为广大高中毕业生及同等学历者（包括中等职业学校毕业生）提供在国内接受国外优质教育资源教育的机会，实现中国学生三年不出国门的“留学”，为学生和家长节省昂贵的留学费用。
苏格兰学历管理委员会（ SQA ）是唯一经中国驻英使馆教育处认证的、获准在中国境内进行合作推广颁发英国高等教育项目的权威机构。该项目是英国高等院校普遍接受的阶段性学历教育，具有高质量的课程体系、先进的教学理念、学术与职业相结合的课程特色，得到世界上许多国家的承认。学生获此文凭相当于完成了英国大学前两年的课程，同时也具备了相当的英语水平和所学专业的职业资格。中国学生在国内获得该文凭后，达到有条件录取通知书的要求，可以进入英国大学留学续本甚至读研。
引进项目的直接目的在于为中国大学搭建与国际先进教学体系接轨的平台，使中国大学在此基础上创新发展，既为国家培养人才，又提升自己的教学质量，最后创出有中国特色的一流高等教育课程体系，参与国际竞争。
该项目的突出特点在于引进英国的课程体系和证书标准，为我所用。中国大学是办学和实施管理的主体，英国苏格兰学历管理委员会负责质量监管，学生毕业后主要为祖国的现代化建设服务。
二、办学模式
为加强教学管理，确保教学质量，中国（教育部）留学服务中心引进的英国高等教育文凭采用 9+5+5 模式，即统一模式、统一策划、统一形象、统一推广、统一教材、统一师资、统一质量、统一招生、统一服务等“ 9 个统一”，中国（教育部）留学服务中心、英国苏格兰学历管理委员会、中国大学、英国大学和用人单位等“ 5 个结合”，第一年预科、第二、三年专业课程，在符合英国大学入学要求并具备留学条件的情况下，第四年续本、第五年硕士“ 5 年学业” 。
学习英国高等教育文凭的学生注册于英国苏格兰学历管理委员会（又称苏格兰资格监管局，简称 SQA ）；申请出国可由中国 ( 教育部 ) 留学服务中心统一办理出国留学签证；并可以申请英国大学的奖学金；出国期间 , 个人档案可存放于中国 ( 教育部 ) 留学服务中心档案室；学生获得的英国大学文凭由中国 ( 教育部 ) 留学服务中心根据相关规定予以认证（了解有关详细信息，请登录中国 ( 教育部 ) 留学服务中心网站 www.cscse.edu.cn ）；取得国外学士及以上学位者 , 经中国 ( 教育部 ) 留学服务中心学历学位认证后 , 可办理派遣和落户手续；并可以接受 500 家知名用人单位人力资源主管的就业指导（就业指导导师制）。
根据内审和外审的要求，英国高等教育文凭的教学由英国大学认证权威师资，双语互动教学。北京理工大学 HND 项目以 3 年国内、 1-2 年在国外的 4 年学士或 5 年硕士文凭分段学习为特色，引用原汁原味的英国大学课程。目前开设国际商务管理、国际理财规划、国际商务会计等三个社会急需的热门专业，为广大高中毕业生提供了一条广阔的升学、发展道路，使他们可以不必争挤高考独木桥，而直接登上升学、留学、就业的直通车。
三、发展现状
1、国内合作院校的发展及招生状况
2003 年，英国高等教育文凭项目（ HND ）开始正式招生，当年学习 HND 的学生数量为 900 百多人，主要开设商科和计算机两个专业。
2004 年根据中国对国际优质资源的需求，中国（教育部）留学服务中心确定了 20 ＋ 20 模式，即：中国 20 所大学加上英国 20 所大学。在 20 所中国院校中 16 所符合招生的条件的院校共招收学生 2200 名左右，招收的专业从原来的商科、计算机课程增加了物流、酒店管理和工程等 5 大类 30 多个专业。
2005 年，根据中国（教育部）留学服务中心和 SQA 的意见，国内 HND 的招生将更加注意生源质量，总体招生数量将控制在 2000 人左右！
2007 年，全国已经有三十多数院校开设本项，总体招生数量将达到 10 ， 000 人左右！
与此同时，招生形式更趋完善，逐渐实现了专门的 HND 全国统一入学考试与全国普通高考两种招生方式的结合，今后我们北京理工大学英国高等教育文凭中心将坚持“为学生长远利益出发”的方针，顾全学生、家长、学校和 HND 全盘战略，继续择优录取优秀的、有发展潜力的学生，坚决淘汰不具备英语学习能力的学生！
2、师资培训
SQA HND 教育项目非常重视教师培训，在中国教授英国的课程的话，教师是非常重要的，他们应该能够以英国的方式来教授英国的课程在中国开设 HND 课程的院校的教师，至今 SQA 中方机构已经举办了多次教师培训。
不间断的多次教师培训，力求从理论到业务上建立一个体系，在此培训当中，除了教学方法、外国教育理念、考试体系、语言、专业课培训外，培训形式都是采用一一对应的方式来进行的。
2007 年 9 月，我们北京理工大学英国高等教育文凭中心将协办了 2007 年英国高等教育项目专业课程教师培训。我们中心在与人文学院、经济管理学院以及社会专业英语培训机构合作的基础上积极引进优秀教师，整体师资水平处于先进水平！
3 、英国原版教材引进
2004 年7 月24 日 ，英国苏格兰学历管理委员会（SQA ）与国家审计署直属的中国时代经济出版社经过多次磋商，最终在北京签署合作协议。该社作为教材引进合作方，将成套分批引进英国高等教育文凭课程（ SQA HND/FD ）的原版专业教材。
鉴于中国国情，学生一般很难有机会分享到国外先进的教学和学习资源。此次引进原版教材的中国时代经济出版社专为开设课程的院校服务，成套分批引进，总计 600 本左右。这也是一次大规模引进国外原版教材的开拓性尝试。同时，为配合相关教学需要，该社还将组织编写和引进部分配套教材和音像、电子制品。
原版教材的引进无疑给中国院校和学生提供了更为完善的支持与服务，使学生不出国门就可以真正学习国外大学课程。作为项目的引进方之一，中国留学服务中心还积极与中英双方的高校合作，建立了中英大学电子图书联盟，中国学生在国内学习专业课程的同时可以登陆相关英国大学图书馆获取相关学习资源，为单一的原版教材提供了大量的扩充资料。
4、我校 HND 教学势力情况以及学生留学进展
我们北京理工大学英国高等教育文凭中心在共享名校优越的教学资源的基础上，具备独立的教学基础设施和更优秀的教师资源，中心将以“一切服务于学生”为理念，力争将每一个学生送出国门留学深造！
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为加强国际交流合作，丰富和发展我国职业资格证书制度，提高劳动者素质和促进就业，经劳动和社会保障部批准， 劳动保障部职业技能鉴定中心（以下简称部鉴定中心） 和英国苏格兰资格监管局（ Scottish Qualifications Authority, 以下简称英苏格兰资格局 ）在职业资格证书领域开展合作试点。试点期间的实施方案如下：
一、合作职业范围
根据我国职业资格证书制度的有关规定，部鉴定中心组织专家对英苏格兰职业资格证书体系和英苏格兰资格局在国内开设的现有职业技术教育课程（以下简称苏格兰课程）进行了论证，将其中与我国职业标准要求基本衔接一致的物流管理等 10 个专业纳入双方的合作范围。对应目录见下表：
根据项目的发展和实际需要，合作职业范围可逐步扩充。
二、组织管理
部鉴定中心负责对英苏格兰资格局在国内开展合作对象课程的教学过程进行跟踪指导，负责审批申请参加合作项目的职业院校，并向符合条件的学生颁发中国国家职业资格证书。
英苏格兰资格局负责按照我国有关法律法规规定，在中国推广苏格兰课程，并对开设苏格兰课程的职业院校进行资质审查、教学质量 评估，同时颁发苏格兰高等教育文凭证书。
各省、市、自治区劳动保障厅（局）职业技能鉴定中心（以下简称省级鉴定中心）负责对当地参加合作项目的职业院校给予必要的政策指导和支持。
三、质量保障
部鉴定中心利用国家职业资格工作网（ www.osta.org.cn 以下简称工作网）进行项目统筹管理，包括项目承办机构（一般指职业院校）审批、学员管理和证书管理。
英伦育才根据国家教育培训的相关规定，依据本项目具体要求，受理、审核项目承办机构的申请，经部鉴定中心审批同意后，通过工作网报省级鉴定中心备案。
英伦育才负责根据苏格兰课程的评估要求，并参照国家职业资格认证的相关规定，组织实施学员的考核评估工作，并将考核结果报部鉴定中心审核。部鉴定中心和英苏格兰资格局共同对考核过程实施监督。
项目承办机构必须通过工作网办理学员注册、学籍管理及证书申请等相关事宜。
四、证书管理
对考核评估合格的学员，部鉴定中心 颁发 相应职业和等级的国家职业资格证书，同时英苏格兰资格局颁发苏格兰高等教育文凭证书。
部鉴定中心在工作网上发布 学员的证书信息，并提供证书查询。
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国际商务管理（ SQA HND in Business ）
国际商务会计（ SQA HND in Business with Accounting ）
国际理财规划（ SQA HND in Financial Services ）
培养目标：
本专业旨在培养适应国内外企业对人才的新的要求，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，能从事商务工作，并具备一定实际工作能力和分析、研究、创新能力的学生。通过学习，基本掌握理财规划专业的国际理财、经济学、管理学、法律等基本理论和基础知识，具备参与实际工作的能力；了解当代国际经济与贸易的发展现状、趋势；能较好的运用所学的理论和专业知识分析和解决问题，具有一定的创新意识和创新能力，并具有娴熟的商务英语应用能力和电子商务操作能力，通过对国际理财问题的理论分析和实务操作的训练，成为国际金融领域的复合型工商管理人才。
就业方向：
毕业后由中国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心（ OSTA ）颁发理财规划师证书。能够熟练运用英语和计算机，适合在可在国际、国内各类跨国公司、金融机构以及涉外经济管理部门从事国际金融工作。 还可进一步攻读国外的本科、硕士研究生。
课程设置：
主要课程如下，需修够 30 个学分
| 序号 | Unit Title | 中文名称 | 学分 |
| 1 | Business Accounting | 商务会计 | 2 |
| 2 | Business Law: An Introduction | 商法：导论 | 1 |
| 3 | Communications: Analysing and Presenting Complex Communication | 沟通：复杂沟通技巧的分析和表现 | 1 |
| 4 | Creating a Culture of Customer Care | 客户服务文化的创建 | 1 |
| 5 | Economic Issues: An Introduction | 经济问题：导论 | 1 |
| 6 | Financial Sector: An Introduction | 财务问题：导论 | 1 |
| 7 | Information Technology: Applications Software 1 | 信息技术：应用软件 Ⅰ | 1 |
| 8 | Managing People and Organizations | 组织和人事管理 | 2 |
| 9 | Marketing: An Introduction | 营销：导论 | 1 |
| 10 | Personal Financial Services | 个人理财服务 | 2 |
| 11 | Principles of Insurance | 保险原理 | 1 |
| 12 | Economics Ⅱ : The World Economy | 经济学 Ⅱ ： 世界经济 | 1 |
| 13 | Financing International Trade | 国际贸易财务 | 2 |
| 14 | Financial Services Regulatory Framework | 理财服务法规 | 1 |
| 15 | Income Tax | 所得税 | 1 |
| 16 | Information Technology: Applications Software 2 | 信息技术：应用软件 Ⅱ | 1 |
| 17 | Investment | 投资 | 2 |
| 18 | Pension Provision | 退休金规划 | 2 |
| 19 | Personal and Commercial Lending | 个人和商业贷款 | 2 |
| 20 | Preparing Financial Forecasts | 财政预算准备 | 1 |
| 21 | Financial Services: Group Award Graded Unit 1 | 金融理财：综合课程 1 | 1 |
| 22 | Financial Services: Group Award Graded Unit 2 | 金融理财：综合课程 2 | 1 |
| 23 | Financial Services: Group Award Graded Unit 3 | 金融理财：综合课程 3 | 1 |
北京理工大学现代远程教育学院成立于 2000 年，是经教育部 2000 年批准的 15 所现代远程教育试点高校之一，同年秋季开始招生。学校十分重视发展现代远程教育，将发展现代远程教育列入学校中长期发展规划。学院坚持“依法办学、规范管理、注重质量、提高效益”的工作方针，以培养优秀应用型人才为目标，奉行一切为了学生学习与发展的办学理念，注重培养学生网络环境下的自主学习能力与实践能力，致力于不断控索总结现代远程教育规律，努力构建学校、校外学习中心、教师及学生协同发展体，不断完善学习支持服务体系，实现现代远程教育“规模、质量、结构、效益”协调可持续发展。目前正在开展本、专科学历、学位教育以及非学历学位教育。现有在校生 14304 人，已有毕业生 6245 人，其中 1935 人获得了学士学位。
（一）专业 工商管理、 会计学
（二）入学方式
SQA 北京理工大学中心统一组织现代远程教育入学考试，根据学生入学考试成绩择优录取。
入学考试时间： 2008 年 10 月中旬
入学考试内容： 语文、英语、数学
报 名 资 料 ： 身份证复印件、高中毕业证复印件各两份 ( 采用 A4 纸复印 ) ，四张一寸彩色照片。
学制及学费
1 、学制： 本科基本学制 4 年，学习时间为 4 ～ 8 年，学分有效期 8 年；
2 、学费： 经北京市物价局批准，北京理工大学现代远程教育按照学生选学课程的学分收费，收费标准为 100 ～ 130 元 / 学分。新生在开学报到时按选课的学分和学习中心的收费标准确定本学期的学费。
主要课程设置
1 、工商管理
计算机应用基础、计算机程序设计 Fox 、经济法、管理学、市场营销学、管理信息系统、财务管理、会计学、国际贸易、市场调查与预测、人力资源管理、战略管理、运营管理 等。
2 、 会计学
计算机应用基础、计算机程序设计 Fox 、经济学、管理学、市场营销学、财务管理、财务会计、成本会计、高级会计、税收管理、会计信息系统等 。
（五）学习方式
以非实时、分散式学习为主，学生在通过多媒体课程课件和教材学习的基础上，进行网上答疑、讨论、做作业、课程辅导等，辅之以部分考前辅导。期末集中进行课程考试。
（六）毕业证书
凡完成教学计划规定的全部学分，成绩合格，且毕业论文合格者，可 获得由北京理工大学颁发的、国民教育序列的本科毕业证书和学士学位 ，国家承认学历。
一、入学
1.1 入学条件
具有高中毕业文凭或同等学历证书，年龄在 18-22 岁，身心健康，经参加统一招生考试或高考，成绩合格者方具备入学条件。
1.2 录取
具备入学条件 , 经笔试和面试合格者方可录取。
1.3 新生入学与注册
1) 凡按招生规定录取的新生，须持录取通知书及有关证件，按规定日期来校报到，办理入学报到手续。因故不能按时报到者，应事先向 HND 中心教学管理部请假，时间一般不得超过两周。未经请假或请假逾期者，取消入学资格。
2) 新生入学后，应按指定时间在指定医院进行体检复查。复查合格者准予注册，复查不合格者，将根据具体情况分别予以处理，直至取消入学资格。凡属舞弊者，无论何时，一经查实，取消入学资格，予以退回。
3) 新生在体检复查中（三个月内）发现患有疾病者，经指定医院诊断，认为短期治疗可达到健康标准的，由本人提出申请，经学院 HND 中心领导批准允许保留入学资格一年，并应在一周内办理离校手续，离校治疗。保留入学资格的学生，必须在下一学年新生报到前一周内，持县级以上医院康复诊断证明，经校医院复查合格，重新办理入学手续，复查不合格或逾期不办理入学手续者，取消入学资格。
4) SQA 注册
凡经考试被正式录取的学生，除需在本校办理注册手续外，同时还需办理在英国 SQA 的注册手续，并获取 SQA 统一分配的学生编号。
5) 每学期开学初，学生必须按规定时间办理注册手续，并缴纳有关费用。因故不能如期注册者，必须事先请假，否则以旷课论处。开学后二周不注册者，按自动退学处理，并注销其学籍。
6) 因身体原因不能如期报到注册的学生，必须事先凭县级以上医院的证明向学校请假。
7) 没有办理任何手续而不按时到校或到校后不按时办理注册手续的学生，根据情节轻重给予相应的纪律处分。
①不按时办理注册手续延迟两天的学生，给予通报批评。
②不按时办理注册手续延迟三天的学生，给予警告处分。
③不按时办理注册手续延迟四天的学生，给予严重警告处分。
④不按时办理注册手续延迟五天及以上的学生，取消本学期修读课程。
二、考勤
1) 要求学生必须按时上课，统计考勤。对出勤情况不符合要求的学生，则按学校有关规定和程序给予处理。
① 学生因故不能参加上课或课程评估的，必须事先办理请假手续，未经请假或请假未经批准而擅自不出勤者，均按旷课或旷考处理。
② 学生应自觉遵守学习纪律，因病请假应有指定医院证明（半天以内看病要有请假条，半天以上病休要有医院证明。）
③ 学生一般不准请事假，有特殊原因必须请假时，事前本人提出书面申请，未经批准擅自缺勤者，按旷课处理。
④ 批准手续：病假三天以内、事假一天以内由班主任批准；病假三天以上事假一天以上，由班主任审核，报 HND 中心主任批准，未经批准擅自缺勤按旷课处理。
⑤平时参加各类活动，迟到或早退累计达到三次按一次旷课处理。
⑥ 任课教师或课代表（正、副班长）对上课的学生进行考勤。班主任对本班考勤定量抽查并详细记录，对缺勤学生的情况进行检查及时进行教育，每周将上周学生出考勤汇总表报教学管理部。
三、学生旷课、旷考、缓考和作弊
1) 根据考勤，学生无故缺课（旷课）累计超过该门功课学期总学时的三分之一时，要给予相应的纪律处分，不得参加该课程评估，该课程学期成绩记为不合格，不准重考，必须重修。
2) 对旷课者视情节给予如下处分：旷课一天（ 6 学时）通报批评；旷课三天警告；旷课五天严重警告；旷课七天记过；旷课十天留校察看；旷课十五天劝退。
3) 学生因病或其他特殊原因，不能按时参加评估时，必须事先提出书面申请，由班主任审核报学院 HND 教学管理部审批。再次评估时间由教学部通知。缓考按正常考试成绩纪录。
4) 无故不能按时参加评估即旷考者，按试读生处理。
5) 考试作弊者该课程记为“不合格”，取消重考机会。必须缴费重修，并给予留校察看处分。给作弊学生以方便配合者，同样以作弊论处。
四、休学、停学和复学
学生有下列情况之一者，应予以休学：
1) 经指定医院诊断，因病需停课治疗或修养在两个月及以上者；
2) 一学期请假（包括病、事假）缺课累计超过两个月及以上者；
3) 因某种特殊原因，由本人申请或学院认为必须休学者。
4) 学生休学，须填写休学审批表，并附指定医院证明或工作单位证明材料报 HND 中心主任审批。
5) 学生休学一般以一年为限，因病未能痊愈的，本人申请经学院 HND 中心主任批准可再休学一年，累计不得超过两年。休学期间，学生必须办离校手续，学生不用注册。
6) 休（停）学学生需在休（停）学期满前两个月，本人提出书面复学申请及有关证明材料（因病的需持县以上医院诊断证明），经 HND 中心主任批准后，办理复学手续。如遇假期办理时间可以适当前移。复学后，学生应按规定注册。
五、试读、退学、除名、开除学籍
1) 学生有下列情况之一者，按试读生处理：
a 、学期考试不及格课程，经补考后仍有两门课程不及格者。
b 、无故不能按时参加课程考试者。
c 、期中考试 2/3 课程不及格者转为试读生，试读期限最长一年，每学期末根据课程考试结果，确定是否撤销其试读决定。
2) 学生有下列情况之一者，应予以退学：
a 、不能坚持学习，本人申请退学者；
b 、不论何种原因，学生在校学习时间累计超过规定的最长学习年限者；
c 、期中考试 3/4 课程不及格、学期考试不及格课程经重考后仍有 3 门课程或连同以前各学期累计达 6 门课程不及格者；
d 、经医院诊断患有精神病、癫痫病或患有其它不能坚持学习的疾病者；
3) 学生有下列之一者，应予以除名：
a 、休（停）学期满无故逾期一个月不办理复学手续者；
b 、严重违反校规校纪者；
c 、符合学生管理规定中应予开除的其他条件者；
d 、办理正式退学手续的学生，只提供成绩证明；
e 、学生退学、除名和开除学籍，由班主任提出书面意见，并附有关材料，报远程与继续教育学院 HND 中心主任审核批准。